MATEMATICAS 2DO BACH A DIP 19-20
BLOQUE 3 PROGRESIONES ARITMETICAS Y GEOMETRICAS. SERIES
Progresiones aritméticas
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LECCIÓN No. 2 FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES 22 ENERO 2020
1) Debe presentar el repaso de mínimo 10 ejercicios del taller de repaso.
2) Imprima Khan si hizo. Debe constar su nombre de usuario. mínimo 4 enlaces 10 puntos extras para la lección (series aritméticas, series geométricas finitas, problemas verbales de series geométricas finitas, introducción a a notación de suma)
3) el trabajo en grupo debe estar completo. Ejercicio 6J.
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No hay deber porque me demore en colocar.
Solo le pongo el taller de repaso que debe entregar el martes 21 enero 2020, día de la lección de series aritméticas y geométricas.
TALLER DE REPASO: TALLER OBLIGATORIO. DEBE ELEGIR DE CADA EJERCICIO 3 EJERCICIOS. HACER EN EL CUADERNO MÍNIMO 10 EJERCICIOS, LOS QUE USTED ELIGA. PRESENTE EL DÍA DE LA LECCIÓN.
CODIGO: B3MD4
SERIES ARITMETICAS
RESPUESTAS EJERCICIO 1I
RESPUESTAS DEL EJERCICIO 1K
SERIES ARITMETICAS Y GEOMETRICAS
RESPUESTAS:
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B3MD3 fecha de entrega: viernes 17 enero 2020
Ejercicio 6G Hacer en el cuaderno los ejercicios 1,2,5,6. PEGAR (O COPIAR) EL ENUNCIADO
Ejercicio 6H Hacer en el cuaderno los ejercicios 1,2. PEGAR (O COPIAR) EL ENUNCIADO
REVISE LAS RESPUESTAS. PONGA VISTOS.
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B3MD2 fecha de entrega: miércoles 15 enero 2020
Copiar en el cuaderno la siguiente teoría. Llevar impreso los ejercicios 6G y 6H con sus respuestas para trabajar en clase
Respuestas de los ejercicios 6G y 6H en la pagina 737 y 738
Teoría: 1 firma
Ejercicio 6G impreso con respuestas: 1 firma
Ejercicio 6H impreso con respuestas: 1 firma
3 firmas = 100
NOTA: Está asignado en Khan ejercicios de series aritméticasy geometricas para repaso OPCIONAL 2 enlaces =10 puntos. para la lección No. 2
.
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LECCIÓN No. 2 FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES 22 ENERO 2020
1) Debe presentar el repaso de mínimo 10 ejercicios del taller de repaso.
2) Imprima Khan si hizo. Debe constar su nombre de usuario. mínimo 4 enlaces 10 puntos extras para la lección (series aritméticas, series geométricas finitas, problemas verbales de series geométricas finitas, introducción a a notación de suma)
3) el trabajo en grupo debe estar completo. Ejercicio 6J.
RESPUESTAS DEL EJERCICIO 1K
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LECCIÓN No. 2 FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES 22 ENERO 2020
1) Debe presentar el repaso de mínimo 10 ejercicios del taller de repaso.
2) Imprima Khan si hizo. Debe constar su nombre de usuario. mínimo 4 enlaces 10 puntos extras para la lección (series aritméticas, series geométricas finitas, problemas verbales de series geométricas finitas, introducción a a notación de suma)
3) el trabajo en grupo debe estar completo. Ejercicio 6J.
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No hay deber porque me demore en colocar.
Solo le pongo el taller de repaso que debe entregar el martes 21 enero 2020, día de la lección de series aritméticas y geométricas.
TALLER DE REPASO: TALLER OBLIGATORIO. DEBE ELEGIR DE CADA EJERCICIO 3 EJERCICIOS. HACER EN EL CUADERNO MÍNIMO 10 EJERCICIOS, LOS QUE USTED ELIGA. PRESENTE EL DÍA DE LA LECCIÓN.
CODIGO: B3MD4
SERIES ARITMETICASCODIGO: B3MD4
RESPUESTAS EJERCICIO 1I
SERIES ARITMETICAS Y GEOMETRICAS
RESPUESTAS:
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B3MD3 fecha de entrega: viernes 17 enero 2020
Ejercicio 6G Hacer en el cuaderno los ejercicios 1,2,5,6. PEGAR (O COPIAR) EL ENUNCIADOEjercicio 6H Hacer en el cuaderno los ejercicios 1,2. PEGAR (O COPIAR) EL ENUNCIADO
REVISE LAS RESPUESTAS. PONGA VISTOS.
B3MD2 fecha de entrega: miércoles 15 enero 2020
Copiar en el cuaderno la siguiente teoría. Llevar impreso los ejercicios 6G y 6H con sus respuestas para trabajar en clase
Respuestas de los ejercicios 6G y 6H en la pagina 737 y 738
Teoría: 1 firma
Ejercicio 6G impreso con respuestas: 1 firma
Ejercicio 6H impreso con respuestas: 1 firma
3 firmas = 100
NOTA: Está asignado en Khan ejercicios de series aritméticasy geometricas para repaso OPCIONAL 2 enlaces =10 puntos. para la lección No. 2
.
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LECCION No. 1 BLOQUE 3 FECHA: MARTES 14 ENERO 2020
PROGRESIONES ARITMETICAS Un=U1+(n-1)d ejercicios y problemas de aplicación
Progresiones aritméticas
Progresiones geométricas
Respuestas del 1F y 1G
Sucesiones y notación de sumatoria
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LLEVAR COPIADO EN EL CUADERNO EL EJERCICIO DE LA PAG 169 EJERCICIO 6D
del texto de matemáticas en español.
DEJAR 10 CAJONES PARA CADA EJERCICIO (LETRA Y NÚMEROS PEQUEÑOS) Y 15 CAJONES (LETRA Y NUMEROS GRANDES)
RESPETAR EL SIGUIENTE ORDEN:
TRABAJAMOS JUNTOS:
2, 3a, 4 y 5
TRABAJA SOLO:
1, 3b, 3c, 3d y 6
Fecha de revisión: miércoles 8 enero 2020
del texto de matemáticas en español.
DEJAR 10 CAJONES PARA CADA EJERCICIO (LETRA Y NÚMEROS PEQUEÑOS) Y 15 CAJONES (LETRA Y NUMEROS GRANDES)
RESPETAR EL SIGUIENTE ORDEN:
TRABAJAMOS JUNTOS:
2, 3a, 4 y 5
TRABAJA SOLO:
1, 3b, 3c, 3d y 6
Fecha de revisión: miércoles 8 enero 2020
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TAREA OPCIONAL DE KHAN: ASIGNADO A SU CLASE DE KHAN
PARTE 1 PROGRESIONES ARITMETICAS
REPASO DE 3 ENLACES SON 10 PUTOS EXTRAS PARA LA PRUEBA
REPASO DE 3 ENLACES SON 10 PUTOS EXTRAS PARA LA PRUEBA
PARTE 2 PROGRESIONES GEOMETRICAS
REPASO DE 3 ENLACES SON 10 PUTOS EXTRAS PARA LA PRUEBA
REPASO DE 3 ENLACES SON 10 PUTOS EXTRAS PARA LA PRUEBA
PARTE 3 INTRODUCCION A LA NOTACION DE SUMATORIA
REPASO DE 1 ENLACE
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REPASO DE 1 ENLACE
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B3MD1 DEBER 1. ENTREGAR LA CORRECCIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL BLOQUE 2 EN UNA HOJA. DEBE ESTAR FIRMADO POR EL REPRESENTANTE JUNTO A LA NOTA DE LA EVALUACION.
FECHA DE ENTREGA: MARTES 17 DE DICIEMBRE 2019. FIRMA SON 40 PUNTOS Y CORRECION SON 60 PUNTOS.
SI NO TIENE LA NOTA COMPLETA EN UNA PREGUNTA DEBE CORREGIR TODA LA PREGUNTA.
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BLOQUE 2 EXPLORACION MATEMATICA y ESTADISTICA
ENLACE AL TEXTO DE MATEMATICAS EN ESPAÑOL
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1.- LECCION 2 PARTE 1: pagina 267 INVESTIGACION: MEDIDAS DE POSICIÓN CENTRAL. DEBE TENER PROCESO. REALICE LAS ACTIVIDADES INDICADAS EN UNA HOJA (PARA LOS QUE NO ENTREGARON HOY)
ENTREGAR MIERCOLES 4 DICIEMBRE.
LECCION 2 PARTE 2: Página 281 INVESTIGACION: EL EFECTO DE SUMAR O MULTIPLICAR EL CONJUNTO DE DATOS EN LA DESVIACIÓN TÍPICA. DEBE TENER PROCESO. REALICE LAS ACTIVIDADES INDICADAS EN UNA HOJA.
ENTREGAR MIERCOLES 4 DICIEMBRE.
2.- LECCIÓN 3. TEMAS: MEDIA, MODA, MEDIANA, RANGO, CUARTIL 1, CUARTIL2, CUARTIL 3, RANGO INTERCUARTILICO, FRECUENCIAS ACUMULADAS (OJIVAS), VARIANZA Y DESVIACIÓN TIPICA.
SE EVALUA TODO LO TRABAJADO EN CLASES. PARA VARIANZA REPASE EL EJERCICIO 8H
FECHA: MIERCOLES 4 DE DICIEMBRE 2019
EJEMPLOS DE VARIANZA Y DESVIACION TIPICA RESUELTOS.
VOY A ENTREGAR LOS MAPAS MENTALES DE LAS EXPLORACIONES EL JUEVES 5 DICIEMBRE 2019.
PARTE 3: IMPRIMIR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS PARA TRABAJAR EN CLASE
EJERCICIO 8H PAGINA 279 Y 280 (SE TRABAJARA EN CLASES)
LECCION PARTE 2: PAG 281 INVESTIGACIÓN: EL EFECTO DE MULTIPLICAR EL CONJUNTO DE DATOS EN LA DESVIACION TIPICA
EJERCICIO DE REVISION
PAGINA 281 Y 282 8 EJERCICIOS
(SE TRABAJARA EN CLASES SI ALCANZA EL TIEMPO)
PAGINA 283 Y 284 6 EJERCICIOS
(SE TRABAJARA EN CLASES SI ALCANZA EL TIEMPO)
PARTE 4: TRABAJANDO EN LA EXPLORACIÓN PARTE 2
2.1 DEFINIR PREGUNTA DE INVESTIGACION (EN BASE A MAPA MENTAL) Y HACER APROBAR POR PROFESORA: FECHA LIMITE: 2 - 3 DICIEMBRE
2.2 BUSCAR BIBLIOGAFIA SOBRE EL TEMA A DESARROLLAR. MINIMO 2 LIBROS Y MINIMO 3 ENLACES DE FUENTES PRIMARIAS: PDFS, REVISTAS CIENTÍFICAS, ETC
FECHA LÍMITE: 16-17 DICIEMBRE
TRABAJANDO EN LA EXPLORACION PARTE 1 (DETALLES MAS ABAJO)
YA DEBIÓ HABER ENTREGADO: MAPA MENTAL, IMPRESO CRONOGRAMA Y FIRMADO
VAN 2DE3 AVISOS. MARTES 3 DE DICIEMBRE SERÁ REPORTADO A REPRESENTANTE.
GUARDE TODO EN CARPETA (BITACORA) DE EXPLORACIÓN MATEMÁTICA Y ACTUALICE SU BITÁCORA.
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FECHA DE ENTREGA: VIERNES 29 DE NOVIEMBRE 2019
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FECHA DE ENTREGA: MIÉRCOLES 27 DE NOVIEMBRE 2019
PARTE 1: DEBE TERMINAR EL TRABAJO EN CLASE EJERCICIOS 8C Y 8D
PARTE 2: Copiar en el cuaderno la siguiente teoría:
PARTE 3: LLEVAR IMPRESO PARA TRABAJAR EN CLASE:
EJERCICIO 8E PAGINA 265 Y 266
LLEVAR IMPRESO PAG 266 RESUMEN DE LAS MEDIDAS DE POSICION CENTRAL
LLEVAR IMPRESO PAG 267 NVESTIGACION: MEDIDAS DE POSICIÓN CENTRAL
(llevar para LECCION en 1 hoja)
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FECHA DE ENTREGA: VIERNES 29 DE NOVIEMBRE 2019
Debe llevar su libro. En la última parte tiene disponible 200 temas de exploración para elegir. También puede usar el ENLACE A TEMAS ADICIONALES DE EXPLORACION que encuentra hacía abajo en TRABAJANDO EN LA EXPLORACION PARTE 1.
1.- Envie el tema elegido por cada uno al grupo del whatsapp de su curso.
2.- Luego debe elaborar en una hoja un mapa mental con su tema como centro. Investige todo lo relacionado con su tema, y de cada uno de esos temas investiga que otras cosas se relacionan con esos temas. Esto va a servir para orientar su exploración y concentrarnos en lo que va a trabajar.
FECHA DE ENTREGA: MARTES 26 DE NOVIEMBRE 2019
Copiar en el cuaderno la siguiente teoría:
MEDIDAS DE POSICIÓN CENTRAL
Son 3: moda, mediana y media
MODA: es el dato que se repite con mayor frecuencia
Puede haber más de 1 moda (multimodal)
Puede que no exista moda (No hay moda)
Si los datos se dan a través de una tabla de frecuencias con intervalos y se solicita la media, entonces el intervalo que contenga la mayor frecuecia se denominará CLASE MODAL
EJ:
MEDIA: (promedio)
Fórmula:
Este método lleva a pequeñas imprecisiones. Por eso el IB indica "estimar la media". Esto no es adivinar. Es calcular como en el ejemplo o utilizando la calculadora.
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B2MTC2 Fecha de entrega: miércoles 20 noviembre 2019
TRABAJANDO EN LA EXPLORACION PARTE 1
1.- Al final de su libro encuentra temas para la exploración matemática (Ibrahim Wazir)
2.- En el siguiente enlace tiene temas adicionales para exploración
ENLACE A TEMAS DE EXPLORACION ADICIONALES
3.- Seleccione un tema y envie al whatsapp del grupo
4.- Elabore un mapa mental siguiendo el ejemplo siguiente
ENLACE A MAPA MENTAL PARTE1 TEMA GEOGRAFIA
ENLACE A MAPA MENTAL PARTE 2 TEMA GEOGRAFIA
5.- Revise el siguiente cronograma.Si esta de acuerdo con las fechas imprima y guarde en su carpeta de exploracion matematica
Si no estuviera de acuerdo,converse con su profesora y lleguen a un acuerdo
ENLACE A CRONOGRAMA PARA LA EXPLORACION
***************************************************************************** B2ML1 FECHA: MARTES 19 NOVIEMBRE 2019
20 PREGUNTAS DE OPCION MULTIPLE. EN EL SIGUIENTE ENLACE ENCONTRARÁ EL PDF MAS COMPLETO DE UNO DE LOS CURSOS
VOY A EVALUARLE: NOMBRE DE CADA CRITERIO, EL NUMERO DE PUNTOS QUE SE OBTIENE EN CADA CRITERIO (SOLO EL NUMERO), RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR EL MAXIMO PUNTAJE EN CADA CRITERIO, PROBIDAD ACADEMICA, REGISTROS Y ELECCION DEL TEMA.
ENLACE POWER POINT EXPLORACION MATEMATICA
SI USTED QUIERE COMPLETAR INFORMACION TIENE DISPONIBLE EL ENLACE DEL LIBRO. BUSQUE CAP. 16 LA EXPLORACION PAGINA 556 A LA 568
ENLACE AL TEXTO DE MATEMATICAS EN ESPAÑOL
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B2MD3 FECHA DE REVISIÓN: VIERNES 15 NOVIEMBRE 2019
Entregar hoja de 7h00 a 7h30. Pasada esa hora se califica sobre 70
Leer la siguiente exploración matemática. Hacer un resumen de máximo 1 página en una hoja, entregar con fecha, nombre y código del deber. Anotar ideas principales de cada página. (60 puntos)
Preguntas: 40 puntos . Con la profesora: Contestar en su hoja de resumen 4 preguntas sobre el ensayo.
EXPLORACION MATEMATICA RELACION ENTRE SUPERFICIES AERODINAMICAS Y FUERZA DE ELEVACION
En clase se analizará comentarios al trabajo del estudiante y la nota obtenida.
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ENLACE AL TEXTO DE MATEMATICAS EN ESPAÑOL
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1.- LECCION 2 PARTE 1: pagina 267 INVESTIGACION: MEDIDAS DE POSICIÓN CENTRAL. DEBE TENER PROCESO. REALICE LAS ACTIVIDADES INDICADAS EN UNA HOJA (PARA LOS QUE NO ENTREGARON HOY)
ENTREGAR MIERCOLES 4 DICIEMBRE.
LECCION 2 PARTE 2: Página 281 INVESTIGACION: EL EFECTO DE SUMAR O MULTIPLICAR EL CONJUNTO DE DATOS EN LA DESVIACIÓN TÍPICA. DEBE TENER PROCESO. REALICE LAS ACTIVIDADES INDICADAS EN UNA HOJA.
ENTREGAR MIERCOLES 4 DICIEMBRE.
2.- LECCIÓN 3. TEMAS: MEDIA, MODA, MEDIANA, RANGO, CUARTIL 1, CUARTIL2, CUARTIL 3, RANGO INTERCUARTILICO, FRECUENCIAS ACUMULADAS (OJIVAS), VARIANZA Y DESVIACIÓN TIPICA.
SE EVALUA TODO LO TRABAJADO EN CLASES. PARA VARIANZA REPASE EL EJERCICIO 8H
FECHA: MIERCOLES 4 DE DICIEMBRE 2019
EJEMPLOS DE VARIANZA Y DESVIACION TIPICA RESUELTOS.
VOY A ENTREGAR LOS MAPAS MENTALES DE LAS EXPLORACIONES EL JUEVES 5 DICIEMBRE 2019.
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1.- LECCION 2 PARTE 1: SEGÚN INDICACIONES DE PROFESORA
LECCION 2 PARTE 2: SEGÚN INDICACIONES DE PROFESORA
2.- LECCIÓN 3. TEMAS: MEDIA, MODA, MEDIANA, RANGO, CUARTIL 1, CUARTIL2, CUARTIL 3, RANGO INTERCUARTILICO, FRECUENCIAS ACUMULADAS (OJIVAS), VARIANZA Y DESVIACIÓN TIPICA.
FECHA: MIERCOLES 4 DE DICIEMBRE 2019
3.- EVALUACION DEL BLOQUE 2: 1 PREGUNTA DEL BLOQUE 1
7 PREGUNTAS DEL BLOQUE 2
FECHA: MARTES 10 DE DICIEMBRE
TALLER DE REPASO: MINIMO 10 EJERCICIOS. 10 PUNTOS EXTRAS PARA LECCIÓN
EJERCICIO DE REVISION
PAGINA 281 Y 282 8 EJERCICIOS
PAGINA 283 Y 284 6 EJERCICIOS
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1.- LECCION 2 PARTE 1: SEGÚN INDICACIONES DE PROFESORA
LECCION 2 PARTE 2: SEGÚN INDICACIONES DE PROFESORA
2.- LECCIÓN 3. TEMAS: MEDIA, MODA, MEDIANA, RANGO, CUARTIL 1, CUARTIL2, CUARTIL 3, RANGO INTERCUARTILICO, FRECUENCIAS ACUMULADAS (OJIVAS), VARIANZA Y DESVIACIÓN TIPICA.
FECHA: MIERCOLES 4 DE DICIEMBRE 2019
3.- EVALUACION DEL BLOQUE 2: 1 PREGUNTA DEL BLOQUE 1
7 PREGUNTAS DEL BLOQUE 2
FECHA: MARTES 10 DE DICIEMBRE
TALLER DE REPASO: MINIMO 10 EJERCICIOS. 10 PUNTOS EXTRAS PARA LECCIÓN
EJERCICIO DE REVISION
PAGINA 281 Y 282 8 EJERCICIOS
PAGINA 283 Y 284 6 EJERCICIOS
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FECHA DE ENTREGA: LUNES 2 DE DICIEMBRE 2019
PARTE 1: PASAR LA SIGUIENTE TEORIAPARTE 3: IMPRIMIR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS PARA TRABAJAR EN CLASE
EJERCICIO 8H PAGINA 279 Y 280 (SE TRABAJARA EN CLASES)
LECCION PARTE 2: PAG 281 INVESTIGACIÓN: EL EFECTO DE MULTIPLICAR EL CONJUNTO DE DATOS EN LA DESVIACION TIPICA
EJERCICIO DE REVISION
PAGINA 281 Y 282 8 EJERCICIOS
(SE TRABAJARA EN CLASES SI ALCANZA EL TIEMPO)
PAGINA 283 Y 284 6 EJERCICIOS
(SE TRABAJARA EN CLASES SI ALCANZA EL TIEMPO)
PARTE 4: TRABAJANDO EN LA EXPLORACIÓN PARTE 2
2.1 DEFINIR PREGUNTA DE INVESTIGACION (EN BASE A MAPA MENTAL) Y HACER APROBAR POR PROFESORA: FECHA LIMITE: 2 - 3 DICIEMBRE
2.2 BUSCAR BIBLIOGAFIA SOBRE EL TEMA A DESARROLLAR. MINIMO 2 LIBROS Y MINIMO 3 ENLACES DE FUENTES PRIMARIAS: PDFS, REVISTAS CIENTÍFICAS, ETC
FECHA LÍMITE: 16-17 DICIEMBRE
TRABAJANDO EN LA EXPLORACION PARTE 1 (DETALLES MAS ABAJO)
YA DEBIÓ HABER ENTREGADO: MAPA MENTAL, IMPRESO CRONOGRAMA Y FIRMADO
VAN 2DE3 AVISOS. MARTES 3 DE DICIEMBRE SERÁ REPORTADO A REPRESENTANTE.
GUARDE TODO EN CARPETA (BITACORA) DE EXPLORACIÓN MATEMÁTICA Y ACTUALICE SU BITÁCORA.
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FECHA DE ENTREGA: VIERNES 29 DE NOVIEMBRE 2019
PARTE 1: DEBE TERMINAR EL TRABAJO EN CLASE EJERCICIO 8E
PARTE 2: PASAR LA SIGUIENTE TEORIA
MEDIDAS DE DISPERSION
Las medidas de posición central son: media, moda y mediana. Exploran el centro del conjunto de datos
Las medidas de dispersión indican cuanto varían los datos respecto de un valor central. Son: Rango y rango intercuartílico.
PARTE 3: LLEVAR IMPRESO PARA TRABAJAR EN CLASE:
EJERCICIO 8F PAGINA 270 Y 271 (5ejercicios)
EJERCICIO 8G PAGINA 273, 274, 275 Y 276 (7 ejercicios)
PARTE4:
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 29 DE NOVIEMBRE 2019
Debe llevar su libro. En la última parte tiene disponible 200 temas de exploración para elegir. También puede usar el ENLACE A TEMAS ADICIONALES DE EXPLORACION que encuentra hacía abajo en TRABAJANDO EN LA EXPLORACION PARTE 1.
1.- Envie el tema elegido por cada uno al grupo del whatsapp de su curso.
2.- Luego debe elaborar en una hoja un mapa mental con su tema como centro. Investige todo lo relacionado con su tema, y de cada uno de esos temas investiga que otras cosas se relacionan con esos temas. Esto va a servir para orientar su exploración y concentrarnos en lo que va a trabajar.
3.- Llevar impreso el cronograma de la exploración.
FECHA DE ENTREGA: MIÉRCOLES 27 DE NOVIEMBRE 2019
PARTE 1: DEBE TERMINAR EL TRABAJO EN CLASE EJERCICIOS 8C Y 8D
PARTE 2: Copiar en el cuaderno la siguiente teoría:
PARTE 3: LLEVAR IMPRESO PARA TRABAJAR EN CLASE:
EJERCICIO 8E PAGINA 265 Y 266
LLEVAR IMPRESO PAG 266 RESUMEN DE LAS MEDIDAS DE POSICION CENTRAL
LLEVAR IMPRESO PAG 267 NVESTIGACION: MEDIDAS DE POSICIÓN CENTRAL
(llevar para LECCION en 1 hoja)
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FECHA DE ENTREGA: VIERNES 29 DE NOVIEMBRE 2019
Debe llevar su libro. En la última parte tiene disponible 200 temas de exploración para elegir. También puede usar el ENLACE A TEMAS ADICIONALES DE EXPLORACION que encuentra hacía abajo en TRABAJANDO EN LA EXPLORACION PARTE 1.
1.- Envie el tema elegido por cada uno al grupo del whatsapp de su curso.
2.- Luego debe elaborar en una hoja un mapa mental con su tema como centro. Investige todo lo relacionado con su tema, y de cada uno de esos temas investiga que otras cosas se relacionan con esos temas. Esto va a servir para orientar su exploración y concentrarnos en lo que va a trabajar.
3.- Llevar impreso el cronograma de la exploración.
*************************************************************************FECHA DE ENTREGA: MARTES 26 DE NOVIEMBRE 2019
Copiar en el cuaderno la siguiente teoría:
MEDIDAS DE POSICIÓN CENTRAL
Son 3: moda, mediana y media
MODA: es el dato que se repite con mayor frecuencia
Puede haber más de 1 moda (multimodal)
Puede que no exista moda (No hay moda)
Si los datos se dan a través de una tabla de frecuencias con intervalos y se solicita la media, entonces el intervalo que contenga la mayor frecuecia se denominará CLASE MODAL
EJ:
Fórmula:
Si los datos se dan en una tabla con frecuencias las fórmulas cambian según el siguiente ejemplo:
Este método lleva a pequeñas imprecisiones. Por eso el IB indica "estimar la media". Esto no es adivinar. Es calcular como en el ejemplo o utilizando la calculadora.
Lleve impreso del libro de matemáticas en español los ejercicios: 8C y 8D. No podrá usar celular, no podrá hacer en parejas.
Lleve sus hojas. Pega la hoja de ejercicios y resuelve a continuación.
LEER CON ATENCION: ENLACE A CRONOGRAMA PARA LA EXPLORACIÓN. SI NO ME DICE NADA, YO DARÉ POR SENTADO QUE ESTA DE ACUERDO CON LAS FECHAS.
ENCUENTRA ESTO EN: TRABAJANDO EN LA EXPLORACION PARTE 1.
************************************************************************B2MTC2 Fecha de entrega: miércoles 20 noviembre 2019
pagina 257, 258 y 259 Trabajo conjunto con la maestra.
PRESENTACION DE DATOS: extraer toda la información de la página para definir: tabla de frecuencias
gráfico de barras (columnas), para que es apropiado el gráfico de barras, tabla de frecuencias agrupadas, histograma, en una tabla de frecuencia agrupada como se ubican los números y los espacios.
NOTA: debe terminar el ejercicio 8A la parte 1 y 2 de la página 257
************************************************************************NOTA: debe terminar el ejercicio 8A la parte 1 y 2 de la página 257
TRABAJANDO EN LA EXPLORACION PARTE 1
1.- Al final de su libro encuentra temas para la exploración matemática (Ibrahim Wazir)
2.- En el siguiente enlace tiene temas adicionales para exploración
ENLACE A TEMAS DE EXPLORACION ADICIONALES
3.- Seleccione un tema y envie al whatsapp del grupo
4.- Elabore un mapa mental siguiendo el ejemplo siguiente
ENLACE A MAPA MENTAL PARTE1 TEMA GEOGRAFIA
ENLACE A MAPA MENTAL PARTE 2 TEMA GEOGRAFIA
5.- Revise el siguiente cronograma.Si esta de acuerdo con las fechas imprima y guarde en su carpeta de exploracion matematica
Si no estuviera de acuerdo,converse con su profesora y lleguen a un acuerdo
ENLACE A CRONOGRAMA PARA LA EXPLORACION
***************************************************************************** B2ML1 FECHA: MARTES 19 NOVIEMBRE 2019
20 PREGUNTAS DE OPCION MULTIPLE. EN EL SIGUIENTE ENLACE ENCONTRARÁ EL PDF MAS COMPLETO DE UNO DE LOS CURSOS
VOY A EVALUARLE: NOMBRE DE CADA CRITERIO, EL NUMERO DE PUNTOS QUE SE OBTIENE EN CADA CRITERIO (SOLO EL NUMERO), RECOMENDACIONES PARA ALCANZAR EL MAXIMO PUNTAJE EN CADA CRITERIO, PROBIDAD ACADEMICA, REGISTROS Y ELECCION DEL TEMA.
ENLACE POWER POINT EXPLORACION MATEMATICA
SI USTED QUIERE COMPLETAR INFORMACION TIENE DISPONIBLE EL ENLACE DEL LIBRO. BUSQUE CAP. 16 LA EXPLORACION PAGINA 556 A LA 568
ENLACE AL TEXTO DE MATEMATICAS EN ESPAÑOL
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B2MD3 FECHA DE REVISIÓN: VIERNES 15 NOVIEMBRE 2019
Entregar hoja de 7h00 a 7h30. Pasada esa hora se califica sobre 70
Leer la siguiente exploración matemática. Hacer un resumen de máximo 1 página en una hoja, entregar con fecha, nombre y código del deber. Anotar ideas principales de cada página. (60 puntos)
Preguntas: 40 puntos . Con la profesora: Contestar en su hoja de resumen 4 preguntas sobre el ensayo.
EXPLORACION MATEMATICA RELACION ENTRE SUPERFICIES AERODINAMICAS Y FUERZA DE ELEVACION
En clase se analizará comentarios al trabajo del estudiante y la nota obtenida.
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B2MD2 Fecha de revisión:8 noviembre, viernes lunes 11 noviembre y martes 12 noviembre
PARTE 1: preparar cada parte individual de su grupo (viernes 8 noviembre) 10 ptos
Juntar las partes y armar el grupo. Pegar en la pared. Debe verse el nombre en cada cartel
Los mejores carteles se expondrán en la cartelera del pasillo.
El grupo tendra 10 ptos extras para una lección de la unidad 2
Enviar al whatsapp de la profesora la imagen del grupo 20 puntos (viernes 8 noviembre)
PARTE 2: exponer individualmente (no leer) 10 puntos individual
1ero los grupos que tengan las paginas 556, 557, 558, (martes 12 nov a la 1era hora)
2do los grupos que tengan las paginas 559, 560, 561 (martes 12 nov a la 2da hora)
3er los grupos que tengan las paginas 562, 563, 564, 565 (miecoles 13 nov a la 5ta hora)
PARTE 3: Cada grupo debera individualmente crear un power point con el material que expuso
y enviar al correo de la profesora el power point del grupo. (20 puntos)
Cada grupo debe adjuntar un documento de word de 10 preguntas de su exposición con opción múltiple a), b), c) y d) (10 puntos)
Con este material se armará una lección de 30 preguntas que sera la lección 1 del bloque 2
malmeida@ism.edu.ec
(martes 12 noviembre 2019)
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B2MD1 Fecha de revisión: lunes 11 noviembre 2019
Pegar, hacer firmar junto a la nota y hacer la corrección de la evaluacion de la unidad 1
Si no lo hace en el cuaderno, grape la corrección, guarde en su carpeta y deja la carpeta.
En el cuaderno junto al código deberá decir entre parentesis: carpeta de matemáticas
Si no tiene la nota completa deberá repetir todo el ejercicio
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REPASO PARA LA EVALUACION DE BLOQUE 1: REPASE EN SU CUADERNO 6 EJERCICIOS DE PROBABILIDAD, 2 EJERCICIOS DEL TEOREMA DE BAYES Y 2 EJERCICIOS DE JOVENES WEB DE LOS SIGUIENTES ENLACES.
ENLACE A REPASO PARA EVALUACION BLOQUE 1: PROBABILIDAD
EVALUACION DE BLOQUE 1
FECHA: MIERCOLES 30 DE OCTUBRE 2019: PRIMERA PARTE (3 EJERCICIOS PROBABILIDAD)
JUEVES 31 DE OCTUBRE 2019 (EN LA CUARTA HORA DE INGLES): SEGUNDA PARTE
(1 EJERCICIO PROBABILIDAD, 1 EJERCICIO TEOREMA DE BAYES Y 2 EJERCICIOS JOVENES WEB)
JUEVES 31 DE OCTUBRE 2019 (EN LA CUARTA HORA DE INGLES): SEGUNDA PARTE
(1 EJERCICIO PROBABILIDAD, 1 EJERCICIO TEOREMA DE BAYES Y 2 EJERCICIOS JOVENES WEB)
10 EJERCICIOS DISTRIBUIDOS DE LA SIGUENTE FORMA:
6 EJERCICIOS DE PROBABILIDAD, EVALUACIONES IB DE AÑOS ANTERIORES
2 EJERCICIOS DE TEOREMA DE BAYES
2 EJERCICIOS PROBABILIDAD JOVENES WEB
ENLACE A REPASO PARA EVALUACION BLOQUE 1: PROBABILIDAD
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LECCION DE RECUPERACION (LECCION 1)
B1ML1 (R) fecha de la lección: VIERNES 25 octubre 2019
Se evaluaran 4 ejercicios del PRACTICE QUESTION (trabajo enviado en los días del paro)
Debe llevar 1 hoja de cuadros A4, goma en barra, lapiz, esfero, borrador y calculadora
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B1MD9 Fecha de entrega: VIERNES 25 octubre 2019
Entregar en sala de profesores a primera hora (7h00 a 7h20)
Lección No. 1 pegada en el cuaderno y firmada por el representante junto a la nota.
Debe hacerse la corrección de todos los errores.
Enviar al whatsapp ejercicios del PRACTICE QUESTION (trabajo enviado en los días del paro) que tiene dudas para resolver en clase.
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Llevar impreso para trabajar en clase los ejercicios impares.
No imprima a doble cara, porque debe recortar, pegar y resolver el ejercicio
No imprima a doble cara, porque debe recortar, pegar y resolver el ejercicio
Fecha de presentación: MIÉRCOLES 11 de septiembre 2019
Los ejercicios pares serán deber.
Los ejercicios pares serán deber.
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ENLACE PARA REGISTRARSE EN LA CLASE DE KHAN ACADEMY
Para los estudiantes que desean unirse a la clase de Khan usando el código, utilicen el código de la siguiente imagen
Para los estudiantes que desean unirse a la clase de Khan usando el código, utilicen el código de la siguiente imagen
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Ingresar a: schoology
registrarse (crear una cuenta)
Ingresar el código de su clase: 2do bach A
Tiene la semana del 02 septiembre hasta el 06 septiembre 2019 para registrarse en la clase de la plataforma Schoology
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Debe tener el libro en el colegio. Si se envia deber del libro o lectura ud no necesita llevar el libro a su casa porque debe ud tendrá disponible en cada bloque en la plataforma schoology un pdf de la materia y un pdf de las respuestas del bloque
Si se envia trabajo de otros recursos, se envia el link del recurso, se asigna la tarea en Khan Academy, ud encuentra la asignación correspondiente en la plataforma schoology.
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Llevar y tener en su anaquel, cartulinas A4 blancas o de colores (no esmaltadas), pinturas, marcadores, una cajita de tachuelas. Son para hacer mapas conceptuales de la materia y exponerlos. Luego deben ser archivados en una carpeta durante la unidad. Nota de trabajo en clase.
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Reviso cuaderno el día martes 3 septiembre con forro plástico, membrete, carátula con nombre de la materia y nombre del estudiante, Habilidades a ser aplicadas en Matemáticas, Normas de la materia.
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Reviso cuaderno el día martes 3 septiembre con forro plástico, membrete, carátula con nombre de la materia y nombre del estudiante, Habilidades a ser aplicadas en Matemáticas, Normas de la materia.
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TEMAS PARA EVALUACION DIAGNOSTICA
Fecha de la evaluación: MARTES 3 de septiembre 2019
Puede usar calculadora, formulario. No se permite prestar materiales de escritorio: borrador, sacapuntas, etc
Fecha de la evaluación: MARTES 3 de septiembre 2019
Puede usar calculadora, formulario. No se permite prestar materiales de escritorio: borrador, sacapuntas, etc
TEXTO: Mathematics Ibrahim Wazir
1.- Dominio y rango de funciones: racionales, con radicales y cuadráticas pagina 52
ejercicio 2.3
2.- Problemas de resolución de triángulos rectángulos: cálculo de catetos, hipotenusa, ángulos, áreas, triángulos notables.
pag 216 -217 ejercicio 7.1 pag 225 ejercicio 7.2
3.- Ley de senos y cosenos: ejercicios y problemas de aplicación pag 237 ejercicio 7.3 - 7.4
4.- Leyes de exponentes enteros y racionales: Ejercicio 1.3 pag. 12
5.- Ecuaciones exponenciales Pag 140 ejercicio 4.5 1 al 12
6.- Ecuaciones logarítmicas pag 140 del 22 al 32
pag 141 Practice questions 1 y 2
pag 141 Practice questions 1 y 2
7.- Funciones racionales: asíntotas horizontales y verticales pag 76 dominio , rango y asíntotas
8.- Ecuaciones de rectas paralelas y perpendiculares: cuaderno del PAI 5
9.- Funciones trigonométricas: amplitud, traslaciones horizontales y verticales, período
pag 191, 192 y 193 ejercicio 6.3
pag 191, 192 y 193 ejercicio 6.3
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